24 DE MARZO - DÍA NACIONAL DE LA MEMORIA POR LA VERDAD Y LA JUSTICIA

Hoy se cumplen 38 años del último golpe de Estado en la Argentina y por eso es feriado nacional.

Claro, te estarás preguntando qué es un «golpe de Estado». El tema es muy complejo, pero seguro que vas a entender el concepto.

Se llama «golpe de Estado» cuando un grupo de personas -por lo general por medio de las armas- toma el poder de un país. Cuando me refiero a «poder», por supuesto, me estoy refiriendo al gobierno de una nación. En consecuencia, la inmensa mayoría de los golpes de Estado en el mundo han sido siempre muy violentos, con muchas personas muertas en ambos bandos.

Pues bien, en el año 1976 nuestro país estaba gobernado por una señora: María Estela Martínez de Perón era nuestra presidenta que, desde luego, había sido elegida por el pueblo a través del voto.

La Sra. Martínez de Perón (también llamada «Isabelita») enfrentaba una situación política y económica muy delicada: los precios aumentaban de un día para el otro, los sindicatos protestaban por esa inflación y, por otra parte, su gobierno tenía que hacer frente a un grupo guerrillero que se había instalado en la provincia de Tucumán.

En este contexto, el 24 de marzo de ese año un grupo de militares, apoyados por los EE.UU., entró por la fuerza a la Casa Rosada, puso en prisión a la Sra. Presidenta y, como decía al inicio, tomó el poder del país. Todo lo que siguió después, seguramente ya lo habrás oído: violaciones a los derechos humanos, persecuciones, secuestros, tortura y hasta la muerte a muchos opositores al gobierno militar. Más aún, al día de hoy se calcula que existen aproximadamente 30.000 personas desaparecidas, gente que fue detenida o puesta en cautiverio por el gobierno y que jamás se ha vuelto a saber de ella.

Cada 24 de marzo la Argentina está de luto. Por eso lo llamamos «Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia», porque solo en democracia es posible concretar estos dos valores.

Si querés saber más, podés leer otra entrada de «Sigo aprendiendo...» haciendo clic aquí. En ella podrás apreciar un archivo de audio y dos videos relacionados con el también denominado «golpe militar de 1976».

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Para que pienses y lo conversemos en clase:

• Observá el video que aparece más abajo. En él se muestran partes de un libro publicado en 1974, pero que en 1976 fue prohibido por el gobierno militar. Dicho libro se llama «La línea», de Beatriz Doumerc y Ayax Barnes.
• ¿Por qué en un tramo del video se dice que una línea puede ser usada para «separar», para «dividir», para «encerrar»?
• Tomá nota de lo que más te llame la atención del video.

El video «La línea» es una digitalización del libro del mismo nombre realizada por Roberto Boote.

24 DE MARZO - DÍA NACIONAL DE LA MEMORIA POR LA VERDAD Y LA JUSTICIA

María Isabel Martínez de Perón, Presidenta de la Argentina en 1976

En 1976 nuestro país pasaba por una situación política muy compleja y delicada: los precios aumentaban día tras día, los sindicatos protestaban por la situación económica general y, como si esto fuera poco, el gobierno democrático de aquel entonces debía hacer frente a la lucha armada que le presentaban algunos grupos guerrilleros en distintos puntos de la Argentina.

Con la intención de dar solución a estos problemas sociales, políticos y económicos, aproximadamente a la una de la madrugada del 24 de marzo de 1976, las Fuerzas Armadas de nuestro país tomaron la Casa Rosada y desalojaron a la presidenta María Estela Martínez de Perón, más conocida como «Isabel Perón» o simplemente  «Isabelita». Se llegó de este modo al sexto golpe de Estado en la Argentina.

Haciendo clic aquí, podrás escuchar cómo se difundía esta noticia en Radio Colonia, una radio uruguaya.

 En el video que sigue a continuación podrás ver algunas imágenes de la época y escuchar un comunicado oficial de la junta militar, dirigido a la ciudadanía, en el que se hacen duras advertencias.

 

De izq. a der., Massera, Videla y Agosti

La Junta de Comandantes que se formó luego estuvo integrada por el teniente general Jorge Rafael Videla (Ejército), el almirante Emilio Eduardo Massera (Armada) y el brigadier Orlando Agosti (Fuerza Aérea).

Las medidas que tomaron fueron claramente antidemocráticas: prohibieron toda participación política y sindical, cerraron el Congreso, anularon la libertad de prensa y expresión, y reemplazaron la Corte Suprema de Justicia. 

Portada de la época del diario Clarín

Portada del 27 de marzo de 1976 del diario La Opinión

Represión durante la última dictadura militar

Se implantó así una dictadura en la cual desaparecieron, en campos de concentración, miles de personas. 

Para enfrentar a los disidentes, el gobierno utilizó diversos métodos ilegales que, en conjunto, son conocidos como «terrorismo de Estado», ya que desarrollan acciones similares a las de grupos terroristas, pero organizadas desde el Estado.

Se implementó todo tipo de castigo hacia aquellos a quienes se acusaba de opositores, como secuestros, torturas y asesinatos. Hasta la actualidad, muchos de los crímenes ocurridos durante la última dictadura militar continúan siendo juzgados.

Allanamientos a domicilios

 

Imagen icónica que muestra a algunos de los miles de desaparecidos

 

En agosto de 2002 el Congreso de la Nación promulgó una ley creando el Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia. Años más tarde esta fecha se convirtió en día no laborable.


En la ciudad de Córdoba, como en todo el país, cada 24 de marzo se organiza una marcha que tiene como objetivo primordial repudiar el último golpe de Estado y sus innumerables consecuencias.

En 2011 unas 20.000 personas marcharon desde la avda. Colón y Cañada hasta la explaza Vélez Sársfield

Distintas organizaciones estuvieron presentes, solidarizándose con los que más sufrieron

En cada marcha se recuerdan los miles de desaparecidos

Te regalo este video que, con una canción interpretada por Alejandro Lerner, resume aquellos años de horror.

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Después de haber visto, leído y escuchado en esta entrada, te propongo que realices un par de actividades:

• Un collage en tu cuaderno de clase con imágenes de este oscuro momento histórico de nuestro país. En él mostrarás los aspectos que más te hayan interesado. Además, tendrás que incluir un pie de foto que resumirá tu creación.
• Como si fueras un auténtico historiador que está investigando sobre esta etapa de la historia argentina, recurrirás a una fuente oral y realizarás una breve entrevista.
• Averiguá cuándo y cómo terminó la última dictadura militar. Este tema lo desarrollaremos en clase dentro de pronto.

Estas producciones formarán parte de los trabajos sobre esta efeméride y se publicarán en distintos espacios de la Escuela. ¡Buen trabajo, entonces! Ante cualquier duda lo conversamos en clase.